PERSEIDAS 2020: Lluvia de Meteoros

Para este año se espera que la actividad de las Perseidas aumente entre las 15:00 y las 18:00 hora peninsular del día 12 de agosto. Esperándose una tasa máxima de 110 meteoros/hora. 

¿Por qué se producen?

La respuesta, en la mayoría de los casos, está relacionada con los cometas. Multitud de estos objetos giran alrededor del Sol. Son cuerpos rocosos con variedad de formas, todas ellas irregulares, y cuyo diámetro suele ser de unos pocos kilómetros. Sus órbitas son variadas y en muchos de los casos muy alargadas, pasando algunos de ellos, y de forma periódica, cerca del Sol y de la Tierra. En sus acercamientos a nuestra estrella, el calor que reciben de ella hace que su superficie, con elementos volátiles, se empiece a evaporar, lo que hace que se forme a su alrededor lo que podríamos considerar una atmósfera, la cual se extiende, llegando a adquirir una forma de cola, cuya dirección habitual va en dirección opuesta al Sol. En los casos de cometas que pasan de forma periódica cerca del Sol, los cometas van perdiendo parte de su masa y dejan a lo largo de su órbita un reguero de partículas.

Todo esto unido a que nuestro planeta, en su órbita anual alrededor del Sol, se cruza con la órbita de varios de estos cometas, hace que muchas de las partículas dejadas por lo cometas entren en contacto con la atmósfera terrestre y es el rozamiento de estas partículas con la atmósfera las que las vuelve incandescentes y a nuestra vista se revelan como destellos luminosos, a los cuales denominamos meteoros o de una forma más corriente “estrellas fugaces” (aunque como hemos descrito fugaces son, pero muy lejos de la realidad no son estrellas).  Este es el proceso que da lugar a las lluvias de meteoros.

¿Qué cometa es el causante de las Perseidas?

Como acabamos de explicar, en la mayoría de los casos, las lluvias de meteoros vienen asociadas al reguero de partículas dejadas por el paso periódico de algún cometa. Nos podríamos preguntar si con las Perseidas ocurre igual, y si es así, cual es el cometa progenitor de esta lluvia. La respuesta es, que al igual que la mayoría de las lluvias de meteoros, un cometa es el causante de la misma, en este caso el cometa Swift-Tuttle.

Este cometa fue descubierto el 16 de julio de 1862 por Lewis Swift y el 19 de julio de 1862 por Horace Tutlle, de ahí que su nombre rinda honor a sus dos descubridores, aunque formalmente recibe el nombre de 109P. La P en su nombre nos indica que es un cometa con una órbita periódica, en este caso de 133,28 años (la P se agrega a los cometas cuya órbita periódica está entre los 20 y 200 años). Su último acercamiento se produjo en 1992, con lo que no volverá a visitarnos hasta 2126. El tamaño del diámetro del núcleo de este cometa se estima que es de unos 26 km.

¿Qué actividad estimada tendrá este año las Perseidas?

En primer lugar, tenemos que decir que no todas las lluvias de meteoros tienen la misma actividad, alguna son muy activas, mientras que otras proporcionan muy pocos meteoros, haciendo que estas últimas sean muy poco interesantes para la observación. Cuando la densidad de partículas es alta la lluvia puede llegar a ser espectacular: se han llegado a registrar lluvias de hasta 100 meteoros por minuto, aunque tenemos  que recordar que nunca puede preverse con seguridad la intensidad que tendrá una lluvia.

Tenemos que señalar que todas las lluvias de meteoros tienen una singularidad propia y es que todos los trazos de la lluvia provienen del mismo punto del cielo, al cual se le da el nombre de radiante. Esta característica es la que da el nombre a la lluvia, siendo este el de la constelación en la que se encuentre el radiante. Por ejemplo, en las Perseidas, el radiante está situado en la parte norte de la constelación de Perseo. Algunas veces las lluvias de meteoros son conocidas con otro nombre, este es el caso que nos ocupa y que popularmente también se le llama “lágrimas de San Lorenzo”, debido a la cercanía del máximo de esta lluvia con esta festividad.

Las Perseidas se observan aproximadamente desde el 17 de julio hasta el 24 de agosto, si bien su mayor actividad se produce este año entre los días 10 al 15 de agosto. De todas formas podremos observar gran actividad tanto la noche del 11 al 12, especialmente de madrugada, como la noche siguiente. La luna menguante supone una molestia si observamos de madrugada, ya que el radiante, próximo al doble cúmulo de Perseo, alcanza su mayor altura justo al inicio del alba.

¿Cómo y dónde se puede observar mejor una lluvia de meteoros?

Es muy importante, incluso diría imprescindible, para poder ver el máximo de meteoros desplazarse fuera del casco urbano, a un lugar que disfrute de un cielo oscuro. Luego la observación es muy sencilla. Basta con dirigir la mirada a unos 30º de distancia del radiante, que es por lo general donde el meteoro empieza a brillar. De vez en cuando se observará un trazo fugaz cruzando el cielo. Los aficionados más avanzados se valen de un magnetófono donde registran datos tales como el brillo del trazo, el instante de tiempo en que apareció y su duración, color y trayectoria. Para que estas observaciones sean útiles hay que tener un buen conocimiento del cielo. Hay organizaciones que analizan conjuntamente los datos de muchos observadores, obteniéndose conclusiones sobre la lluvia. 

Cuando realizamos una observación de una lluvia de meteoros, no todas las estrellas fugaces pertenecen necesariamente a una corriente meteórica. Existen en el Sistema Solar multitud de pequeños fragmentos cuyo origen no tiene por qué ser de un cometa y que continua e impredeciblemente penetran en la atmósfera terrestre, lo que se traduce en meteoros esporádicos cuyo brillo, no obstante, puede llegar a ser muy notable. 

Para observar meteoros conviene elegir noches oscuras sin Luna.

¡Volvemos a abrir tras la crisis sanitaria!

Tras dos meses ha llegado el momento de volver a vernos tras la crisis sanitaria del COVID19. Un tiempo difícil para todos nosotr@s en el que hemos echado de menos a tod@s vosotr@s. En este tiempo no nos hemos querido alejar del todo y hemos estado en contacto a través de nuestras redes recordando nuestros espacios y compartiendo un montón de juegos para hacer más fácil esta situación de confinamiento.

Al fin volvemos a abrir las puertas para seguir haciendo lo que más nos gusta…¡Invitaros a descubrir el Museo de las Ciencias de Castilla-La Mancha con las nuevas medidas!

  • Los horarios de atención al público serán los mismos: de martes a sábado de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 19:00; y los domingos de 10:00 a 14:00 horas.
  • Se limitará el aforo máximo de usuarios, de forma que se asegure una distancia mínima de 2 metros. Se informará con cartelería de este aforo.
  • Se indicará mediante señales en el suelo y pared la necesidad de mantener la distancia de seguridad.
  • Se informará a los usuarios mediante cartelería de las medidas generales para evitar contagio.
  • Se prohíbe el uso de dispositivos con pantalla táctil (estarán apagados).
  • El servicio de consigna no estará disponible. Se informará a los usuarios.
  • Se reducirá, en la medida de lo posible, el contacto verbal entre el público y los trabajadores.
  • Se dispondrá de gel hidroalcohólico  a lo largo del recorrido por el museo.
  • Se evitarán las visitas agrupadas de más de 4 personas.
  • El baño será utilizado por una sola persona a la vez, y acompañante en caso necesario.
  • En la recepción del visitante se le indicarán las normas de seguridad durante el acceso a las diferentes salas. Estos deberán llevar mascarilla quirúrgica en el museo.
  • Se establecerá un recorrido obligatorio de una única dirección para mantener en todo momento la distancia de 2m. y evitar contactos. Se señalará en el suelo mediante adhesivos. La salida del museo se hará por una puerta distinta a la de entrada.
  • Se mantendrán abiertas todas las puertas del recorrido.
  • Se priorizará el uso de escaleras para el público y trabajadores. Los ascensores serán utilizados, en caso de necesidad, por una sola persona.
  • Las salas que no permitan mantener la distancia mínima (2m) serán cerradas al público. (Cubo RV en el MCCM).

AFOROS

Museo de las Ciencias de Castilla-La Mancha

. Se reduce el aforo a un máximo de 442 visitantes en todo el museo. De acuerdo a la siguiente distribución de salas, metros disponibles para uso y capacidad de personas simultáneamente. Se aplica la instrucción de conseguir una distancia mínima de 2 metros entre visitantes.

Tabla distribución aforo MCCM, (en rojo salas no abiertas al público)

SalaNº personas
Sala Biblioteca12
Sala Jesús Madero14
Planetario24
Sala Astronomía7
Hall Máquina del Tiempo20
Sala GEO22
Cronolanzadera (abierta)3
Sala estratigrafía15
Sala cristalografía22
Sala 50 años Luna11
Hª del Futuro72
Módulos ISS6
Magic planet16
Planta primera130
Sala Clima7
Cubos Agua y Cabañeros2
Terraza Observatorio14
Terraza Planetario24
Laboratorio10
Experimentarium14
Salón de Actos30
TOTAL442 visitantes

El cielo del mes

Actividad que se realiza todos los meses en la que, con la ayuda del Planetario Digital, se muestran los objetos y eventos astronómicos más relevantes que se van a poder ver en el nuevo mes. Suele venir acompañado de una observación astronómica coordinada por AstroCuenca y realizada fuera del propio Museo.

Para más información pincha aquí.

Históricos “El cielo del mes 2020”

IV Olimpiada Regional «EntreREDes»

Se trata de una Olimpiada para aquellos centros educativos interesados que cumplan los requisitos establecidos. Es un evento organizado por el Museo de las Ciencias de Castilla-La Mancha (MCCM), con la colaboración de Red Eléctrica de España, que se celebrará el 15 de mayo de 2020 en Cuenca. Está dirigida a alumnas y alumnos matriculados en 2º, 3º y 4º de Enseñanza Secundaria Obligatoria en los centros educativos de Castilla-La Mancha. 

La iniciativa consiste en un campeonato entre centros por equipos. Se utilizará el juego digital educativo offline que Red Eléctrica de España ha creado “EntreREDes”, poniendo a prueba las habilidades y los conocimientos del alumnado en distintos contenidos curriculares de una manera amena y divertida. Se desarrollará en tres fases. La primera es la fase de centro, que se realizará mediante una combinación del formato liguilla y de eliminación entre los equipos participantes y se llevará a cabo la selección del equipo ganador en cada categoría que representará al centro en la fase provincial, en la que competirán los otros equipos de su nivel en su misma provincia. Los vencedores disputarán la fase regional en las instalaciones del Museo de las Ciencias, donde una vez finalizada se hará entrega de los premios a las diferentes categorías.

V Concurso regional de proyectos de ciencias de Castilla-La Mancha

Se trata de un concurso en el que pueden participar equipos de 4 alumnos/as de enseñanza media (ESO, FP y Bachillerato) dirigidos o coordinados por un/a profesor/a.

Este equipo de investigación, bajo el asesoramiento y coordinación del MCCM, desarrolla un proyecto de feria científica, el cual será evaluado por un jurado al efecto en los diferentes ámbitos de evaluación que se determinen. De entre todos aquellos proyectos que se consideren aptos, por su alta calidad y significación, unos cuantos participarán en la 5ª Exposición Científica Escolar Regional (E.C.E.R. V), donde mostrarán sus proyectos e informarán de los pasos realizados. 

Este tipo de actividades, concurso, suponen intrínsecamente una buena motivación, con el estímulo de unas mínimas dosis de competitividad entre grupos y centros, o con la sola valoración social del buen trabajo realizado. Pero, además, en el MCCM solemos dar un buen premio, tanto para el proyecto ganador como para aquellos que queden finalistas. 

En esta convocatoria, de entre los proyectos finalistas, el jurado elegirá el primer premio, segundo y tercero, con lo que los equipos de trabajo, alumnos y profesores, recibirán un premio en metálico de 2.000 €, para el primer clasificado; 1.000 €, para el segundo clasificado; y 500 €, para el tercero. Asimismo, se establece un premio especial de Red Eléctrica Española de 1.000 € al proyecto que se diferencie por su especial relevancia en materia de transición energética.